Curso Geral de Naturopatia 2º Ano 3ª Edição

3ª Semestre

Farmacologia e Química da Planta

28 Aulas | 3 Questionários

Aula 1 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 2 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 3 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 4 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 5 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 6 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 7 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 8 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 9 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 10 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 11 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 12 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 13 – Farmacologia e Química da Planta*

Farmacologia – Modulo 1 (Naturopatia 3ª ed)

Aula 14 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 15 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 16 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 17 – Farmacologia e Química da Planta*

Teste Farmacologia Modulo 2 (Naturopatia 3ª ed)

Aula 18 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 19 – Farmacologia e Química da Planta*

Aula 20 – Farmacologia e Química da Planta*

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Medicina Ortomolecular II

12 Aulas | 6 Questionários

Aula 1 – Medicina Ortomolecular II*

Aula 2 – Medicina Ortomolecular II*

Teste 1 – Medicina Ortomolecular II_3ed

Aula 3 – Medicina Ortomolecular II*

Aula 4 – Medicina Ortomolecular II*

Teste 2 – Medicina Ortomolecular II_3ed

Aula 5 – Medicina Ortomolecular II*

Aula 6 – Medicina Ortomolecular II*

Teste 3 – Medicina Ortomolecular II_3ed

Aula 7 – Medicina Ortomolecular II*

Aula 8 – Medicina Ortomolecular II*

Teste 4 – Medicina Ortomolecular II_3ed

Aula 9 – Medicina Ortomolecular II*

Aula 10 – Medicina Ortomolecular II*

Teste 5 – Medicina Ortomolecular II_3ed

Aula 11 – Medicina Ortomolecular II*

Aula 12 – Medicina Ortomolecular II*

Teste 6 – Medicina Ortomolecular II_3ed

16 Aulas | 15 Questionários

*1 – Sistema digestivo I**

Patol2_natur3E_Q1

*2 – Sistema digestivo II**

Patol2_natur3E_Q2

*3 – Sistema digestivo III*

Patol2_natur3E_Q3

*4 – Sistema reprodutor feminino I*

Patol2_natur3E_Q4

*5 – Sistema reprodutor feminino II*

Patol2_natur3E_Q5

*6 – Fertilidade*

Patol2_natur3E_Q6

*7 – Sistema reprodutor feminino III*

Patol2_natur3E_Q7

*8 – Sistema reprodutor masculino*

Patol2_natur3E_Q8

*9 – Sistema endócrino I*

Patol2_natur3E_Q9

*10 – Sistema endócrino II*

Patol2_natur3E_Q10

*11 – Sistema endócrino III*

Patol2_natur3E_Q11

*12 – Sistema urinário I*

Patol2_natur3E_Q12

*13 – Sistema urinário II*

Patol2_natur3E_Q13

*14 – Sistema Respiratório I*

Patol2_natur3E_Q14

*15 – Sistema Respiratório II (ultimo)*

Patol2_natur3E_Q15

Videoconferência 10/03/2025

Regimes Alimentares Terapêuticos

26 Aulas | 7 Questionários

Aula 1 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 2 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 3 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 4 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 5 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 6 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 7 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 8 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 9 – Regimes Alimentares Terapêuticos

1º teste na U.C. Regimes Alimentares Terapêuticos 3ed

Aula 10 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 11 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 12 – Regimes Alimentares Terapêuticos

2º teste na U.C. Regimes alimentares terapêuticos 2ed

Aula 13 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 14 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 15 – Regimes Alimentares Terapêuticos

3º teste na U.C. Regimes alimentares terapêuticos 3ed

Aula 16 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 17 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 18 – Regimes Alimentares Terapêuticos

Aula 19 – Regimes Alimentares Terapêuticos

4º teste na U.C. Regimes alimentares terapêuticos 3ed

Aula 20 – Regimes Alimentares Terapêuticos

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Saúde Infantil – Naturopatia e Homeopatia

14 Aulas | 1 Questionário

Aula 9 – Saúde Infantil*

Aula 10 – Saúde Infantil*

Aula 11 – Saúde Infantil*

Aula 12 – Saúde Infantil

Aula 13 -Saúde Infantil

Aula 14 – Saúde Infantil

Exame Saúde Infantil 1ª Época – 3ª Ed de Naturopatia (2/06/2025 20h00)

Terapêuticas Naturopáticas II – Rui Pinto

16 Aulas | 3 Questionários

Teste de Terapêuticas Naturopáticas II – Módulo HOMEOPATIA 3ed

Aula 9 – Terapêuticas Naturopáticas II RP*

Aula 10 – Terapêuticas Naturopáticas II*

Aula 11 – Terapêuticas Naturopáticas II*

Aula 12 – Terapêuticas Naturopáticas II*

Aula 13 – Terapêuticas Naturopaticas II

Aula 14 – Terapêuticas Naturopatia II

Aula 15 – Terapêuticas Naturopatia II

TESTE MEDICINA FUNCIONAL (OLIG e Sais BIOQ) 3 ed

Teste de Terapêuticas Naturopáticas II – Módulo Aromaterapia

Terapêuticas Naturopáticas II – Pedro Alves

16 Aulas | 1 Questionário

Exame 1ª Época Terapêuticas Neuropáticas II – 3ª Ed de Naturopatia (9/06/2025 20h00)

4ª Semestre

Ética e Deontologia

12 Aulas

Aula 1 – Ética e Deontologia

Aula 2 – Ética e Deontologia

Aula 3 – Ética e Deontologia

Aula 4 – Ética e Deontologia

Aula 5 – Ética e Deontologia

Aula 6 – Ética e Deontologia

Aula 7 – Ética e Deontologia

Videoconferência 21/09/2025

Aula 8 – Ética e Deontologia

Aula 9 – Ética e Deontologia

Aula 10 – Ética e Deontologia

Aula 11 – Ética e Deontologia

Medicina Ortomolecular III

12 Aulas | 6 Questionários

Aula 1 – Medicina Ortomolecular III

Aula 2 – Medicina Ortomolecular III

Teste 1 – Medicina Ortomolecular III 3ª ed

Aula 3 – Medicina Ortomolecular III

Aula 4 – Medicina Ortomolecular III

Teste 2 – Medicina Ortomolecular III 3ª ed

Aula 5 – Medicina Ortomolecular III

Aula 6 – Medicina Ortomolecular III

Teste 3 – Medicina Ortomolecular III 3ª ed

Aula 7 – Medicina Ortomolecular III

Aula 8 – Medicina Ortomolecular III

Teste 4 – Medicina Ortomolecular III 3ª ed

Aula 9 – Medicina Ortomolecular III

Aula 10 – Medicina Ortomolecular III

Teste 5 – Medicina Ortomolecular III 3ª ed

Aula 11 – Medicina Ortomolecular III

Aula 12 – Medicina Ortomolecular III

Teste 6 – Medicina Ortomolecular III 3ª ed

Metodologia de Investigação

15 Aulas | 1 Questionário

Aula 1 – Introdução à Metodologia da Investigação*

FAQ´s, Revistas, Afiliações & Orientadores*

Aula 2 – A importância da questão da investigação*

Aula 3 – Metodologia de Pesquisa bibliográfica*

Acesso Scopus, Web of Science & B-ON para pesquisa*

Aula 4 – Complementos da Pesquisa e gestão de referências (PRÉ-GRAVADA)*

Aula 5 – Designs de investigação (PRÉ-GRAVADA)*

Aula 6 – Pesquisa por Inquérito (PRÉ-GRAVADA)*

Aula 7 – Revisão sistemática versus scoping review (PRÉ-GRAVADA)*

Aula 8 – Introdução às Scoping Reviews e gestores de referências (PRÉ-GRAVADA)*

TEMAS PARA ARTIGOS*

Aula 10 – Anatomia dos artigos – parte I*

Aula 11 – Anatomia dos artigos – parte II*

Aula 12 – Anatomia dos artigos – parte III*

SUBMISSÃO MANUSCRITO até data a combinar (opcional)

Questionário modelo de Introdução Metodologia de Investigação 3ª ed

Psiconeuroimunologia

14 Aulas

Psiconeuroimunologia 20-07-2025

Videoconferência 07/09/2025

Videoconferência 12/10/2025

Semiótica Laboratorial e Imagiologia

23 Aulas | 23 Questionários

Aula 21 – Introdução à radiologia*

Questionário 21_IAC_3NAT

Aula 22 – Padrões de lesões em mamografias e radiografia ao tórax*

Questionário 22_IAC_3NAT

Aula 23 – Medicina Nuclear (última)*

Questionário 23_IAC_3NAT

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Suporte Básico de Vida

12 Aulas

Aula 1 – Suporte Básico de Vida

Aula 2 – Suporte Básico de Vida

Aula 3 – Suporte Básico de Vida

Aula 4 – Suporte Básico de Vida

Aula 5 – Suporte Básico de Vida

Aula 6 – Suporte Básico de Vida

*Aula 7 – Suporte Básico de Vida

´*Aula 8 – Suporte Básico de Vida

*Aula 9 – Suporte Básico de Vida

*Aula 10 – Suporte Básico de Vida

*Aula 11 – Suporte Básico de Vida

Videoconferência 12/10/2025

Práticas Clinicas

Questionário 23_IAC_3NAT

Curso Geral de Naturopatia 2º Ano 3ª Edição Semiótica Laboratorial e Imagiologia Aula 23 – Medicina Nuclear (última)* Questionário 23_IAC_3NAT

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Questão 1 of 4

1. Question
assinale a INCORRETA
- A Medicina Nuclear permite observar o estado fisiológico dos tecidos de forma não invasiva, através do uso de marcadores radioactivos participantes nesses processos fisiológicos , que marcam a sua localização com a emissão de partículas detectáveis
- Iodo-123 ou Iodo-131: importantes no estudo da Tiróide. Têm emissão de raios gama e beta.
- Cintigrafia de Perfusão: é indicada para avaliar doentes com enfartes do miocárdio prévios, dispneia de esforço, ou angina pectoris.
- Cistocintigrafia: é usada como teste de detecção de hipertensão arterial devido a estenose (causada pela aterosclerose ou placa de colesterol) da artéria renal. É administrado Captopril, um inibidor da enzima conversora da angiotensina, que tem o efeito de diminuir a perfusão (fluxo sanguíneo) renal.
Questão 2 of 4

2. Question
A Cintifragia Osteoarticular:
- permite detectar áreas de grande ou insuficiente formação de mineral dentro dos ossos. Assim detectam-se áreas frias ou hipofixantes, com pouca radioactividade, que correspondem a grande actividade destruidora de osso como a osteoclastica ou baixa actividade geradora de osso como a osteoblástica. Causas possíveis de hipofixação são a necrose óssea (por isquémia, enfarte ou infecção-osteomielite), isquémia por anemia falciforme, ou metástases agressivas.
- permite detectar áreas de grande ou insuficiente formação de mineral dentro dos ossos. Assim detectam-se áreas quentes ou hiperfixantes, com pouca radioactividade, que correspondem a grande actividade destruidora de osso como a osteoclastica ou baixa actividade geradora de osso como a osteoblástica. Causas possíveis de hiperfixação são a necrose óssea (por isquémia, enfarte ou infecção-osteomielite), isquémia por anemia falciforme, ou metástases agressivas.
- é uma técnica de estudo dos tumores neuroendócrinos
- é uma técnica de estudo dos tumores da cartilagem
Questão 3 of 4

3. Question
No PET (Tomografia de Emissão de Positrões) cerebral
- É usado Oxigénio-15 para avaliar a perfusão sanguinea e actividade (consumo de oxigénio) de diferentes regiões do cérebro.
- É injectado FDG com Flúor-18, um análogo da glicose, no sangue do paciente, avaliar a perfusão sanguinea e actividade (consumo de oxigénio) de diferentes regiões do cérebro.
- é utilizado 131I-Iodocolesterol ou NP-59 para o diagnóstico de Sindrome de Cushing, hiperaldosteronismo e hiperandrogenismo. Detecta lesões da supra-renal
- é usado Captopril, um inibidor da enzima conversora da angiotensina, que tem o efeito de diminuir a perfusão (fluxo sanguíneo).
Questão 4 of 4

4. Question
No contexto da Cintigrafia Pulmonar,
- a Cintigrafia de Perfusão e a de Ventilação são duas técnicas sempre realizadas simultaneamente, frequentemente de emergência. É o principal método de avaliação da grave condição potencialmente mortal que é a tromboembolia pulmonar (TEP)
- é realizada a Cintigrafia de Perfusão ou a de Ventilação consoante o o bjetivo. Qualquer delas frequentemente de emergência. São um método de avaliação da grave condição potencialmente mortal que é a tromboembolia pulmonar (TEP)
- a cintigrafia de Ventilação é uma avaliação do fluxo sanguíneo por todo o pulmão, ou seja, se há obstruções nos vasos, como em casos de tromboembolia pulmonar. Qualquer área que não seja irrigada ficará escura (zona quente) na imagem obtida
- Se houver grandes e múltiplas defeitos de perfusão associados a grandes defeitos de ventilação, é provável o diagnóstico de tromboembolismo pulmonar.

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